內容簡介：

◆隨書珍藏：《紙標本》手工藝術家─黃子欽，巧思好設計「日日好話拉頁海報」「格言記事頁」

每天練習，調整心的鬆緊度

她讀詩，愛詩，熱愛生命，以文字相伴大家四十年

《慢讀宋詞》《好詞》暢銷散文作家?涵

這回帶領大家學習 ─ 與知音相遇，腳踏實地，感覺快樂

從心淬鍊的現代生活格言，寫給現在與未來你我的幸福祝福帖

【精采內容】

如果因為害怕受傷，擔心失敗而全然放手，某個時候回頭看，會不會因此悔恨？廣受讀者歡迎的散文家?涵，從鼓勵獨立思想的小品集《格言聯璧》出發，深情勾勒現代人生活中每一個甜．酸．苦．澀的時刻，每一則都是平凡卻情深的動人故事。

被認為是具有啟蒙作用的經典小品《格言聯璧》為清代金纓編著的格言集，每則字數約在五十字上下，從個人的修為到對社會的責任，以條列的方法一一說明，用情以理出發，作者?涵巧妙融合《格言聯璧》佳句，不拘泥於原詞的解釋，將格言體現代生活中各色場景：遭遇逆境時如何喚起意志，進而有所行動？順境時如何自律不驕傲？對自己的每一個決定，勇於負責懂得承擔；對他人則採寬容卻不濫用同情的態度，重視每一種關係的往來與經營。信手拈來，皆是清涼醒腦的最佳心靈補給品。

「我是一個平凡的人，也甘於平淡的生活。我覺得，平淡真好。」

──?涵老師說

高中的時候，我的小學妹送了我一本《格言聯璧》，作為畢業賀禮。後來我到台北讀大學，畢業以後回台南的鄉下教書，《格言聯璧》是我的隨身書之一。不論歡喜、悲傷、孤獨的時候，我總是拿起來，讀它幾則，都覺得非常受用。原來，當心中的陰霾盡去以後，我們又可以看到朗朗晴空，一切的挫折失意，也都雲淡風輕了起來。我的心，又重回到原始的平靜。

當人人都在談「教養」，教養是什麼呢？那是做人的道理。現代的人生活緊張，人際的摩擦時有所聞，怎麼辦呢？唯有增進教養，行止有節，才會是讓人尊敬的。我們需要進德修業的書，讓先人洞徹的智慧來陪伴我們，以提高品格的境界。

其實歷代的文人學者，早就注意到這本書了，書中的嘉言錦語，可作為座右銘，以為自己言行的依據。我們不可能永遠一帆風順，那麼，面臨困頓的時刻，當我們徬徨失據，又該何去何從呢？不妨考慮找一本《格言聯璧》來讀，書中的金玉良言，可以給予我們撫慰。字字深入肺腑，像是一盞燈，為我們照亮了眼前的路途，重新看到了理想。

更可貴的是，它讓我們得以在智慧中行走，無有煩憂。

年少的時候，我害羞膽怯，人云亦云。我怕被同儕排擠，我需要認同，我渴望被稱讚。慶幸的是，我的個性好，朋友們是喜歡我的。然而，我並不快樂，因為我並沒有找到人生的目標，我活著，卻不覺得有什麼活著的必要。也經過了許久的摸索，向書本去探求，向高明去請教，我在付出裡，找到了生命的價值。

就做自己吧，走自己的路，雖然辛苦，也是歡喜的。

不曾虛度的生命，是一種多大的安慰。

我的堅持，就是我的快樂。

【好話。格言欣賞】

－是非窩裡，人用口，我用耳；熱鬧場中，人向前，我落後。－

在是非紛雜的場所，別人忙著說話，我只用耳傾聽；在喧嘩熱鬧的場合，別人爭相向前，我則向後退去。在一個紛雜喧鬧的場所，更有必要保持冷靜，才能有智慧的判斷，這是值得學習的標的。

－看書求理，須令自家胸中點頭； 與人談理，須令人家心中點頭。－

讀書求理，必須讓自己心中明白領會；和別人談論事理，必須讓對方由衷的同意歎賞。我以為，這樣，才算是真正的善於言詞。

－居處必先精勤，乃能閒暇；凡事務求停妥，然後逍遙。－

日常生活中，一定先要專注勤勉，然後才能多得閒暇；遇到事情，務必要努力做到妥貼允當，然後才能逍遙自在。臨事的手忙腳亂，也來自能力的不足。而能力，是可以訓練的。

－作本色人，說真心話，幹近情事。－

作一個質樸自然、不矯揉造作的人；說出發自內心、不虛偽的話；做順應事理、合乎人情的事。我喜歡這樣，真心誠意，行中庸之道。

【名家推薦】

◎周芬伶（東海大學中文系教授）

◎凌性傑（作家）

◎陳黎（詩人）

◎潘麗珠（臺灣師範大學國文系教授）

◎韓良憶（作家）

（依姓名筆劃排序）

序跋：

序在智慧中行走

◎文／?涵



人間行路，有太多的風霜雨雪。誰能平安涉渡呢？



恐怕仍須仰仗前人的智慧。



那些古典的智慧箴言，宛如陽光，不只為我們驅走暗夜，帶來希望，更鼓舞了我們繼續前行的勇氣，我們因此得以走過困境，柳暗花明又一村。



這古典的智慧箴言，成為我們人生的寶典，足以代代相傳，流轉不歇，振奮了無數的人們，從而走出光燦的未來。





※溫暖，從勵志開始





給好朋友打個電話，他說：「我們都覺得妳很了不起，到現在仍然勤寫不輟。許多人都有些懶了，只有妳依舊勤奮不歇......」



這樣的鼓勵，讓人覺得溫暖。



寫作，嘔心瀝血，實在需要精神支持。不是有人說過嗎？「創作的艱苦有如攀爬崇山峻嶺，從上路的那一刻到最後的歇止，從來沒有任何的捷徑。憑藉的，唯有不斷的追尋和努力。」



還好，因為是興趣，所以可以甘之如飴，艱苦不辭。



可是仔細想想，在寫作的漫漫長途裡，我其實得到很多的善意。出版社給了機會，讀者給予支持，人生旅程沒有太多的艱難，手足友愛，健康尚可......種種因緣，才使得寫作的持續成為可能。



為此，我心懷感激。



寫作，我從勵志開始，真正的目的，是用以激勵自己。我並沒有想到成書以後，它會受到歡迎。



我的主編朋友跟我說：「勵志文學永遠都有市場，因為人人都需要鼓勵。尤其，妳的文字誠懇，無人能出其右。」



我的作家朋友則說：「妳用溫柔的文筆來說理，別人想模仿也很難，那已經是風格的問題了，難怪能夠一枝獨秀。」



這些都是鼓勵，讓我在寫作的長途中，依舊能堅持前行。



※智慧的啟蒙書《格言聯璧》





四十年來，在寫作上也曾有過許多嘗試。寫詩，寫傳記，寫兒童文學，寫寫作教室，但仍然以散文最多。最近幾年，嘗試著讓生活散文和經典文學相結合，就從我最喜歡的詩詞、語錄開始。詩詞字字珠璣，精緻雋永，歷千年而不衰。語錄則言簡意賅，有著先人的智慧。《格言聯璧》是其中的一本。



《格言聯璧》中，收集了許多的格言名句，那是幾千年來先哲的修養、智慧和思慮的菁華，也包括了一般民眾從尋常生活和風俗民情裡，所感悟出來的經驗教訓。



這些嘉言警句，宛如美玉，的確是可以作為我們為人處世的準則。讓我們的言行舉止有所遵循，或三五言或七八句，簡潔精鍊，卻滿含著對美善的追求，期待提升性靈。



※當「教養」成為話題





人人都在談「教養」，教養是什麼呢？那是做人的道理。



現代的人生活緊張，人際的摩擦時有所聞，怎麼辦呢？唯有增進教養，行止有節，才會是讓人尊敬的。



我們需要進德修業的書，讓先人洞徹的智慧來陪伴我們，以提高品格的境界。《格言聯璧》是很好的一本。



其實歷代的文人學者，早就注意到這本書了，書中的嘉言錦語，可作為座右銘，以為自己言行的依據。



我們不可能永遠一帆風順，那麼，面臨困頓的時刻，當我們徬徨失據，又該何去何從呢？



不妨考慮找一本《格言聯璧》來讀，書中的金玉良言，可以給予我們撫慰。字字深入肺腑，像是一盞燈，為我們照亮了眼前的路途，重新看到了理想。



更可貴的是，它讓我們得以在智慧中行走，無有煩憂。



高中的時候，我的小學妹送了我一本《格言聯璧》，作為畢業賀禮。後來我到台北讀大學，畢業以後回台南的鄉下教書，《格言聯璧》是我的隨身書之一。不論歡喜、悲傷、孤獨的時候，我總是拿起來，讀它幾則，都覺得非常受用。原來，當心中的陰霾盡去以後，我們又可以看到朗朗晴空，一切的挫折失意，也都雲淡風輕了起來。



我的心，又重回到原始的平靜。



歲月流逝，物換星移，不知又過了多少年，和學妹也失聯了許久，真心希望她日日安好。





※帶領生活的格言





我花了很多時間，來寫生活中遇到《格言聯璧》的種種感懷和了悟，經典的智慧書不應該只供奉在知識的殿堂，也但願大家都能看到它親和可愛的一面。這樣，我們會更喜歡它，更樂意親近也受其薰陶。



細細的品味，慢慢的寫，真正受惠的，是我自己。



日日好話，就在每一次我們所遇見的美好生活裡，我們隨處可以看到古典智慧閃耀的光。



當這些智慧箴言，成為言行的依歸，我們的人際更好，在團體裡受到歡迎，人生之路也走得更為順遂，至此，我們深深領會到祖先豐厚的遺產，是這般的博大精深，以及身為中華兒女的驕傲。



有一次，我在報上副刊讀了一篇短文，作者力主：好文章要輕而清，卻言之有物，讓人有所會意。不應讓讀者讀了只是沉重、困難和倦怠，沒有收穫。



真心希望我寫的文字也能輕而清，讓讀的人覺得優美、愉悅、雋永，讓心靈得到提升，這樣就夠了。



這是我的努力，誠心期盼《日日好話：古典智慧給現代人的生活格言》也會是這樣的一本書。

目錄：

◎序／在智慧中行走

◎首卷夜空。繁星滿天【持躬】

?公車司機

?一個美麗的名字

?自己嚇自己

?心病難醫

?智慧的人生

?風中芒花

?向陽的小花

?如同陽光的溫暖

?我的未來，我作主

?找尋那一片星空

?籬邊的小花

?風雨和陽光

?簡樸生活

◎卷二日子。天天清掃【存養】

?搬運工

?惦念

?鄰居婆婆

?年輕的心

?勇於堅持

?生命在微笑

?生氣，就不美了

?驚魂記

?在歡愉的環境裡

?火爆之家

?我是灰姑娘

◎卷三時刻。歡喜相會【處事】

?小小禮物

?講理

?遇見微笑

?也是一種負責

?夢已啟航

?只是幸運

?精采的人生

?如果活得很久

?一場歡喜相會

?快樂井

◎卷四堅持。寬闊人間【接物】

?當仁不讓

?生命如花

?閒話，止於智者

?高處不勝寒

?向日葵

?一朵花的夢

?生活中的禮物

?服務的人生

?尼泊爾之旅

?清秀佳人

?文字的山水

◎卷五快樂。近在咫尺【齊家】【惠吉】【悖凶】

?強求

?手足情傷

?幸福的起始

?往事，怎堪垂釣

?宜留下惠澤

?當鄰近失火

?一人照顧全家

?姊妹花

?一個祕密

?愛是種子

?平淡真好

?快樂做自己

?找到幸福的地址

?思念的滋味

◎尾聲祝福。夢想不遠【敦品】【學問】

?彈吉他的年輕人

?任憑花落花開

?求知的心

?說話的藝術

?差距的迷惑

?往日時光

?我們的母親